رساله پایاننامه ارشد معماری با عنوان «طراحی مـوزه فـرش با رویکرد ایجاد فضاهای تعاملپذیر و سرزنده» (فایل word قابل ویرایش)
این رساله توسط گروه معماری تلار تهیه شده است. از این بابت مشابه آن در وب وجود ندارد. رساله در 228 صفحه تنظمیم شده و دارای 90 منبع است. متن مطابق استانداردهای نگارش متون علمی تنظیم شده و برای ارائه رساله کارشناسی ارشد معماری مناسب میباشد.
فایل قابل ویرایش رساله به صورت word با فهرست کامل مطالب، جداول، تصاویر، نقشهها و نمودارها ارائه شده است.
میتوانید اطلاعات تکمیلی راجع به این رساله را از طریق فایل رایگان زیر دریافت نمایید:
لینک دانلود اطلاعات اولیه رساله «طراحی مـوزه فـرش با رویکرد ایجاد فضاهای تعاملپذیر و سرزنده»
چکیده:
هنرهاي سنتي گوناگون ايران را ميتوان بازنمايي معنايي واحد در صور گوناگون دانست. همه آنها به مفاهيمي مشترک دلالت دارند که آميزهاي از باورهاي ايراني و اسلامي است. انسان، گذشته و حال خود را در موزه به امانت میگذارد تا به طور مرتب به آن رجوع کند و آینده خود بیندیشد. هنر فرش يكي از عناصر مهم فرهنگي– اقتصادي جامعه ما به شمار ميرود. مصون نگه داشتن اين ميراث گرانبها از گذر زمانه و انتقال دانش آن به نسلهاي بعد جز با حمايت از هنرمندان قاليباف و دست اندركاران اين هنر اصيل ايراني و ايجاد زمينه ها و زيرساختهايي براي بهينه نمودن آن مسير امكان پذير نميباشد. يكي از اين زير ساختها ايجاد فضايي براي آموزش، نمايش هنر فرش بافي و شناساندن ارزشهاي نهفته در اين هنر به نسل هاي نو است.
هدف این پژوهش طراحی موزهی فرش با توجه به شرایط اجتماعی محیط است. دستیابی به این هدف با شناخت مولفههای موثر در ارتقاء تعاملات و بهرهگیری از آنها در طراحی کالبدی موزه فرش صورت گرفته است. در این رساله خلق فضای معمارانه با شناسایی خصوصیات مختلف و محورهای اساسی هنر فرش و معماری همچون انسان و درک او از فضا، القای پویایی در فضا، استفاده از الگوهای کهن و بیان احساسات صورت گرفته است. در این طرح تلاش شده تا فضاهای اصلی و جانبی با الهام از الگوهای کالبدی و هندسی مورد استفاده در فرش در کلیتی یکپارچه، انگارهای معمارانه از مفاهیم مورد مطالعه ارائه دهند.
واژگان کلیدی: موزه فرش، سرزندگی، تعاملات اجتماعی، هنر ایرانی
فهرست مطالب:
فصل یک: ساختار پژوهش.... 1
1-1- مقدمه. 2
1-2- طرح مسئله. 3
1-3- اهمیت موضوع و ضرورت مطالعه. 4
1-4- پیشینه پژوهش.... 5
1-5- اهداف تحقیق.. 9
1-6- پرسشهای تحقیق.. 9
1-7- فرضیههای تحقیق.. 9
فصل دو: مبانی نظری.. 10
2-1- مقدمه. 11
2-4- اصول و مبانی طراحی موزه12
2-4-1- موزه در بستر تاريخ.. 13
2-4-2- جنبه عملکردی موزههای معاصر. 14
2-5- فرش و معماری.. 17
2-5-1- فرش و نقش فرهنگی.. 17
2-5-2- عناصر و مضامين هويتمند در طرحهاى فرش ايرانى.. 19
2-6-طراحی معماری موزه22
2-6-1- نقش و اهمیت موزه در دنیای معاصر. 22
2-6-2- نقش و جایگاه کنونی معماری موزه و فضاهای فرهنگی.. 23
2-6-3- عملکرده در موزههای معاصر. 24
2-7- سرزندگی و تعاملات اجتماعی در فضاهای عمومی.. 30
2-7-1- مولفههای موثر در تعاملات اجتماعی.. 32
2-7-2- عوامل رواني مؤثر در تعامل اجتماعي.. 34
2-7- 3- ايجاد عرصه عمومي به عنوان بستر روابط اجتماعي.. 36
2-8- جمعبندی.. 38
فصل سه: نمونههای مشابه. 40
3-1- مقدمه. 41
3-2- بررسی موزههای خارج از کشور. 42
3-2-1- موزه اشتوتگارت... 42
3-2-2- موزه هنرهاي معاصر كياسما*48
3-2-3- موزه آب مورسیا53
2-3-4- موزه ليوم. 55
3-3- بررسی سازهای موزهها59
3-3-1- موزه گوگنهایم بیلبائو. 59
3-3-2- موزه هنر میلواکی.. 64
3-3-3- موزه پائول کلی*67
3-4- نمونه موزههای داخلی.. 73
3-4-1- موزه قرآن. 73
3-4-2- موزه فرش تهران. 75
3-4-3- موزه نساجی ایران. 77
3-8- جمع بندی.. 83
فصل چهار: روش پژوهش.... 86
4-1- مقدمه. 87
4-2- طرح کلیات تحقیق.. 87
4-3- ابزار تحقیق.. 89
4-3-1- مطالعات اسنادی.. 89
4-3-2- تحلیل محتوا89
4-3-3- تحقیق توصیفی.. 90
4-3-4- تحقیق زمینه یابی.. 91
4-3-5- پژوهش موردی.. 92
4-4- روش سنجش معیارهای تعامل پذیری معماری.. 93
4-4-1- روش گردآوری دادهها93
4-4-3- حجم نمونه. 94
4-4-4- روش تحلیل دادهها95
4-4-4-1- ضریب اطمینان در پژوهش... 95
4-4-5- پرسشنامه. 96
4-4-5-1- معیارها و شاخصها96
4-4-5-2- بررسی معیارهای ایجاد تنوع. 97
4-4-5-3- بررسی معیارهای موثر طبیعی.. 99
4-4-5-4- معرفی معیارهای موثر در تحلیل فرضیات.. 100
4-4-5-5- شاخصها و سوالات پرسشنامه102
3-4-5-6- پرسشنامه103
فصل پنج: آزمون فرضیات، نتیجهگیری و ارائه پیشنهـادات... 105
5-1- مقدمه. 106
5-2- توصیف دادهها106
5-3- بحث... 112
5-3-1- طراحی معماری موزه112
5-3-1-1- نظریه معماری موزهها114
5-3-1-2- زیبایی شناسی فرم و پیچیدگی عملکرد در طراحی.. 115
5-3-2- هنر ایرانی، فرش و معماری.. 116
5-4- بررسی فرضیات و تبیین نتایج.. 117
5-4-1- ضریب اطمینان در پژوهش.... 117
5-4-2- بررسی وضعیت تعاملات اجتماعی زیرفاکتورهای آن. 118
5-5- برنامه فیزیکی و عرصه بندی مجموعه. 123
5-5-1- عرصه معرفی.. 123
5-5-2- عرصه اداری.. 125
5-5-3- عرصه پژوهشی.. 126
5-5-4- عرصه آموزشی.. 126
5-5-5- عرصه خدمات پشتیبانی.. 127
5-6- پیشنهادهای تحقیق.. 132
منابع 136